Bonjour et bienvenue sur mon blog,
www.alexander-youneverlisten.blogspot.com !
Comment allez-vous ?. Bon, cette semaine je vais vous lire un petit text intitulé : Les adjectifs. Je vais lire ce texte trois fois, d’abord à vitesse normale, puis lentement et encore une fois, à vitesse normale. Ecoutez bien et répondez aux questions suivantes. Je vais vous donner les réponses la prochaine fois. Allons-y !
Vin: Château Duhart-Milon
AOC: Pauillac Grand Cru
Millésime: 2002
Pays: France
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C’est vrai ou faux?
1. Je suis un homme grand.
2. Je fais 195 cm.
3. Je pense que je suis un grand homme.
4. J’ai une chère montre de poche.
5. C’est une montre chère.
6. J’ai ma propre chambre ou je peux travailler seul.
7. On essaie de tenir un appartement propre.
8. Dans mon ancien appartement à Halifax, je n’avais pas ma propre chambre.
9. Cet appartement ne se trouvait pas dans un batiment ancien.
10. Un voisin curieux n’est pas indiscret.
11. Une curieuse personne peut se parler tout le temps à voix haute.
12. La personne dont je parle est un homme pauvre, car il n’a pas d’amis.
13. C’est un pauvre homme, car il n’est pas riche.
14. Il n’y a pas beaucoup d’adjectifs comme ça en français.
Alors, c’était bien ? Bon, c’est tout pour cette fois. Merci beaucoup d’avoir écouté ce blog. Bonne journée et à bientôt !
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Voici le script et les réponses du texte de la semaine dernière.
Remettez les phrases dans le bon ordre.
6. Ses parents savent exactement quels cours elle suivra.
9. Ils connaissent déjà le jury.
7. Ils sont allés jusqu’à choisir le thème!
5. Delphine restera à la maison pendant toute l’année universitaire.
8. Ses parents ont déjà décidé la thèse.
1. Delphine doit faire ce qu’ils lui disent.
2. Ses parents ont déjà prévu son éducation supérieure.
10. Ils sont perplexes sur qui sera le patron.
4. Ses parents ne veulent pas qu’elle s’amuse à l’université.
3. Elle sera inscrite à la fac des lettres.
Les parents de Delphine sont autoritaires en ce qui concerne son éducation et c’est peu dire. Pauvre Delphine n’a donc pas voix au chapitre. Bon gré mal gré elle doit faire ce qu’ils lui disent. Elle est toujours en terminale mais ses parents ont déjà prévu son éducation supérieure de point en point. Ils ont tout goupillé d’avance. Après son bac, elle sera inscrite à la fac des lettres. Comme ses parents habitent à Paris et elle entrera dans une université à Paris et que ses parents ne veulent pas qu’elle s’y amuse mais qu’elle bosse, ils ont décidé qu’elle resterait avec eux à la maison pendant toute l’année universitaire. Ils ont même déjà préparé son emploi du temps; ils savent exactement quels cours elle suivra et avec quels profs. Ils connaissent même les dates de délai de chaque dossier qu’elle devra remettre et de tous les partiels qu’elle passera. Après trois ans elle obtiendra sa licence et commencera son mémoire de maîtrise. Ils sont allés jusqu’à choisir le thème! Après son master, comme prévu, elle préparera un doctorat et tu sais ses parents ont déjà décidé la thèse, ça aussi. Et comme sa licence ils connaissent déjà toutes les dates de ses séminaires de recherche, la date de la soutenance de thèse et même le jury. C’est vraiment incroyable. Pourtant tout n’est pas encore prêt. Il leur reste toujours une décision à prendre - ils sont perplexes sur qui sera le patron. Qui la dirigera, son père ou sa mère?
2009年4月29日水曜日
2009年4月19日日曜日
(F37) Pauvre Delphine
Bonjour et bienvenue sur mon blog,
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Comment allez-vous ?. Bon, cette semaine je vais vous lire un petit text intitulé : Pauvre Delphine. Je vais lire ce texte trois fois, d’abord à vitesse normale, puis lentement et encore une fois, à vitesse normale. Ecoutez bien et répondez aux questions suivantes. Je vais vous donner les réponses la prochaine fois. Allons-y !
www.alexander-youneverlisten.blogspot.com !
Comment allez-vous ?. Bon, cette semaine je vais vous lire un petit text intitulé : Pauvre Delphine. Je vais lire ce texte trois fois, d’abord à vitesse normale, puis lentement et encore une fois, à vitesse normale. Ecoutez bien et répondez aux questions suivantes. Je vais vous donner les réponses la prochaine fois. Allons-y !
Vin: Château de Sales
AOC: Pomerol
Millésime: 1995
Pays: France
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Remettez les phrases dans le bon ordre.
Ses parents savent exactement quels cours elle suivra.
Ils connaissent déjà le jury.
Ils sont allés jusqu’à choisir le thème!
Delphine restera à la maison pendant toute l’année universitaire.
Ses parents ont déjà décidé la thèse.
Delphine doit faire ce qu’ils lui disent.
Ses parents ont déjà prévu son éducation supérieure.
Ils sont perplexes sur qui sera le patron.
Ses parents ne veulent pas qu’elle s’amuse à l’université.
Elle sera inscrite à la fac des lettres.
Alors, c’était bien ? Bon, c’est tout pour cette fois. Merci beaucoup d’avoir écouté ce blog. Bonne journée et à bientôt !
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Voici le script et les réponses du texte de la semaine dernière.
Remettez les phrases dans le bon ordre.
3. Il a travaillé dur pour ce poste.
7. Il est allé chez le docteur.
10. Il se contente de rester un peu plus longtemps dans sa maison de campagne.
1. Il en a vu des vertes et des pas mûres.
8. Son chef lui a donné le feu vert.
9. Il commence à retrouver son optimisme.
4. Il n’avait pas envie de manger ni de boire.
6. Il se sentait blanc comme un linge avec les yeux cernés.
2. Ses collègues le regardaient d’un oeil noir à cause de sa promotion
5. Il était maigre comme un clou.
Ma chère Lise,
Merci de ta lettre. C’était très gentil. Moi, je vais beaucoup mieux depuis que je me mets en vert dans ma maison de campagne et laisse-moi te dire que j’en avais besoin. Récemment ce n’était pas rose; j’en ai vu des vertes et des pas mûres. Au bureau mes collègues me regardaient d’un oeil noir à cause de ma promotion; ils étaient tous verts de jalousie. Pourtant j’ai travaillé dur pour ce poste, tellement que j’ai passé plusieurs nuits blanches. Puis je n’avais pas envie de manger ni de boire et j’ai donc perdu beaucoup de poids tellement que j’étais maigre comme un clou. Je me sentais blanc comme un linge avec les yeux cernés. Je commençais à voir tout en noir. Enfin, je suis allé chez le docteur et elle m’a dit que si je continuais je tomberais gravement malade, c’était écrit noir sur blanc. Alors, elle a contacté mon chef pour lui dire de me laisser prendre des congés et il m’a donné le feu vert. En fait il m’a donné carte blanche car je peux décider librement quand je retournerai au travail. Mais c’est difficile de choisir car ici c’est très beau avec toute la verdure. C’est vraiment reposant. Je commence même à retrouver mon optimisme; j’espère bientôt revoir la vie en rose mais jusque-là je me contente d’y rester un peu plus longtemps.
Je t’embrasse.
Victor
2009年4月15日水曜日
(AJ3) Michelin va lancer un deuxième guide sur Kyoto et Osaka
Michelin va lancer un deuxième guide sur Kyoto et Osaka
le 6/4/2009 à 19h04 par AFP
Après Tokyo, Michelin a annoncé lundi la sortie en octobre d'un nouveau guide gastronomique sur Kyoto et Osaka, deux destinations touristiques de l'ouest du Japon.
Dans un communiqué, le directeur des Guides Michelin, Jean-Luc Naret, a déclaré que le lancement de ce deuxième guide dans l'archipel "illustre notre volonté de poursuivre le développement international du guide".
"C'est à Kyoto que se trouve l'une des meilleures gastronomies japonaises. C'est également là que sont les origines des traditions culinaires de ce pays depuis plus de 1.200 ans", a-t-il rappelé. "Quant à Osaka, deuxième ville du Japon, la gastronomie y est diverse et variée", a-t-il ajouté.
Le nouveau guide, qui sera comme celui sur Tokyo vendu en japonais et en anglais, a été élaboré à partir des visites "anonymes" effectuées depuis l'automne 2007 par les inspecteurs de Michelin dans des restaurants et des hôtels de ces deux villes, précise le communiqué.
Les étoiles, qui vont de une à trois, "ne jugent que ce qu'il y a dans l'assiette", rappelle Michelin, en citant que les mêmes critères sont pris en compte "quel que soit le pays".
Le guide 2008 sur Tokyo, sacrée capitale mondiale de la gastronomie par le nombre de restaurants étoilés, avait été un vrai succès d'édition avec 300.000 exemplaires vendus en quelques semaines.
L'édition 2009 a consacré la place de la capitale japonaise en lui décernant 227 étoiles, dont neuf trois étoiles, comme à Paris. La première édition du guide Michelin a été publiée en août 1900 en France. Aujourd'hui, la collection couvre 23 pays et le guide Kyoto-Osaka sera son 27eme titre.
Source:
http://www.aujourdhuilejapon.com/informations-japon-michelin-va-lancer-un-deuxieme-guide-sur-kyoto-et-osaka-6331.asp?1=1
Vocabulaires
Associez le mot et la définition.
1. divers,e
2. varié,e
3. quant à
4. lancer
5. illustrer
6. poursuivre
7. gastronomique
8. culinaire
9. élaborer
10. à partir de
11. effectuer
12. juger
13. un critère
14. citer
15. prendre qc en compte
16. quel que
17. sacré,e
18. un exemplaire
19. publier
20. couvrir
21. un titre
22. une édition
23. consacrer
24. décerner
25. rappeler
a) Faire paraître un ouvrage, le mettre en vente.
b) Mettre à exécution; accomplir.
c) Des copies produites a partir d'un type commun
d) Qui présente des aspects différents
e) Faire revenir à la mémoire; faire penser à.
f) Expression servant à nommer un écrit, une de ses parties, une oeuvre.
g) Caractère, principe auquel on se réfère pour distinguer une chose d’une autre, pour porter un jugement, une appréciation.
h) Reprendre mot pour mot ce qu’un autre a écrit ou dit.
i) Considerer qc afin de prendre une décision.
j) Exprime la concession, l’indétermination.
k) A dater de; depuis.
l) Dédier qc à qn/qc.
m) Acorder solennellement.
n) Chercher à obtenir, à réaliser.
o) Rendre plus clair par des exemples.
p) Estimer la valeur de.
q) Qui mérite un respect absolu.
r) Comprendre, englober dans son champ d’action.
s) Préparer, produire par un long travail intellectuel.
t) Qui a rapport à la gastronomie.
u) Ensemble des exemplaires d’un ouvrage, que l’on imprime en un seul tirage.
v) Qui présente de la diversité
w) Faire paraître.
x) Sert à isoler qn, qc qui se distingue du reste, des autres.
y) Qui relève de la cuisine, de la préparation des aliments.
Sources de définitions:Le Nouveau Dictionnaire de Français - Larousse 2006
Vrai ou faux?
1. Michelin a annoncé lundi la sortie en octobre d'un nouveau guide gastronomique.
2. Kyoto et Osaka se trouvent dans l'est du Japon.
3. Jean-Luc est le porte-parole des Guides Michelin.
4. A Kyoto on trouve une des meilleures gastronomies japonaises.
5. Le nouveau guide sera vendu en japonais, en anglais et en français.
6. Les critères ne changent pas selon le pays.
7. Le guide 2008 sur Tokyo avait été un modéré succès d’édition.
8. Tokyo et Paris a chacun reçu neuf trois étoiles.
9. La première édition du guide Michelin a été publiée en août 1900.
10. Aujourd'hui, la collection couvre plus de 20 pays.
----------------
Voici les réponses du texte de la semaine dernière.
Question 1 - Vocabulaires
1. ‘Délaisser’ veut dire:
Se désintéresser de ce dont on s’occupait
2. ‘Prudent,e’ veut dire:
Qui agit de manière à éviter toute erreur, tout risque inutile
3. ‘Bouder’ veut dire:
Montrer son mécontentement, son indifférence à l’égard de qn, qch, en l’évitant
4. ‘Marquer le pas’ veut dire:
Ralentir, cesser de progresser, en parlant d’un processus
5. ‘Avoir le vent en poupe’ veut dire:
Etre dans une période favorable pour réussir
6. ‘Se répercuter sur’ veut dire:
Avoir des consequences directes sur qch
7. ‘Une teneur’ veut dire:
Ce qu’un mélange contient d’un corps particulier
8. ‘Quitte à’ veut dire:
Sans s’interdire de; au risque de
9. ‘Onéreux’ veut dire:
Qui occasionne des frais importants
10. ‘Une filiale’ veut dire:
Une entreprise créée et contrôlée par une société mère
Question 2 - Vrai ou faux?
1. La crise économique pousse les brasseurs nippons à se diversifier. V
2. Il n’y a que trois entreprises locales qui se partagent l'essentiel du marché. F
3. Depuis octobre, les boissons nouveaux genres se vendent très bien. F
4. Le happoshu avait commencé à bien se vendre après l'éclatement de la bulle financière. V
5. Le premier brasseur japonais Asahi a vu ses ventes de "nouveaux genres" décoller de 42% en 2008. F
6. Asahi a annoncé fin janvier le rachat de 20% du brasseur chinois Tsingtao. V
7. Schweppes Australie est le deuxième producteur local de boissons non-alcoolisées. V
8. Frucor est spécialisée dans les boissons énergétiques. V
le 6/4/2009 à 19h04 par AFP
Après Tokyo, Michelin a annoncé lundi la sortie en octobre d'un nouveau guide gastronomique sur Kyoto et Osaka, deux destinations touristiques de l'ouest du Japon.
Dans un communiqué, le directeur des Guides Michelin, Jean-Luc Naret, a déclaré que le lancement de ce deuxième guide dans l'archipel "illustre notre volonté de poursuivre le développement international du guide".
"C'est à Kyoto que se trouve l'une des meilleures gastronomies japonaises. C'est également là que sont les origines des traditions culinaires de ce pays depuis plus de 1.200 ans", a-t-il rappelé. "Quant à Osaka, deuxième ville du Japon, la gastronomie y est diverse et variée", a-t-il ajouté.
Le nouveau guide, qui sera comme celui sur Tokyo vendu en japonais et en anglais, a été élaboré à partir des visites "anonymes" effectuées depuis l'automne 2007 par les inspecteurs de Michelin dans des restaurants et des hôtels de ces deux villes, précise le communiqué.
Les étoiles, qui vont de une à trois, "ne jugent que ce qu'il y a dans l'assiette", rappelle Michelin, en citant que les mêmes critères sont pris en compte "quel que soit le pays".
Le guide 2008 sur Tokyo, sacrée capitale mondiale de la gastronomie par le nombre de restaurants étoilés, avait été un vrai succès d'édition avec 300.000 exemplaires vendus en quelques semaines.
L'édition 2009 a consacré la place de la capitale japonaise en lui décernant 227 étoiles, dont neuf trois étoiles, comme à Paris. La première édition du guide Michelin a été publiée en août 1900 en France. Aujourd'hui, la collection couvre 23 pays et le guide Kyoto-Osaka sera son 27eme titre.
Source:
http://www.aujourdhuilejapon.com/informations-japon-michelin-va-lancer-un-deuxieme-guide-sur-kyoto-et-osaka-6331.asp?1=1
Vocabulaires
Associez le mot et la définition.
1. divers,e
2. varié,e
3. quant à
4. lancer
5. illustrer
6. poursuivre
7. gastronomique
8. culinaire
9. élaborer
10. à partir de
11. effectuer
12. juger
13. un critère
14. citer
15. prendre qc en compte
16. quel que
17. sacré,e
18. un exemplaire
19. publier
20. couvrir
21. un titre
22. une édition
23. consacrer
24. décerner
25. rappeler
a) Faire paraître un ouvrage, le mettre en vente.
b) Mettre à exécution; accomplir.
c) Des copies produites a partir d'un type commun
d) Qui présente des aspects différents
e) Faire revenir à la mémoire; faire penser à.
f) Expression servant à nommer un écrit, une de ses parties, une oeuvre.
g) Caractère, principe auquel on se réfère pour distinguer une chose d’une autre, pour porter un jugement, une appréciation.
h) Reprendre mot pour mot ce qu’un autre a écrit ou dit.
i) Considerer qc afin de prendre une décision.
j) Exprime la concession, l’indétermination.
k) A dater de; depuis.
l) Dédier qc à qn/qc.
m) Acorder solennellement.
n) Chercher à obtenir, à réaliser.
o) Rendre plus clair par des exemples.
p) Estimer la valeur de.
q) Qui mérite un respect absolu.
r) Comprendre, englober dans son champ d’action.
s) Préparer, produire par un long travail intellectuel.
t) Qui a rapport à la gastronomie.
u) Ensemble des exemplaires d’un ouvrage, que l’on imprime en un seul tirage.
v) Qui présente de la diversité
w) Faire paraître.
x) Sert à isoler qn, qc qui se distingue du reste, des autres.
y) Qui relève de la cuisine, de la préparation des aliments.
Sources de définitions:Le Nouveau Dictionnaire de Français - Larousse 2006
Vrai ou faux?
1. Michelin a annoncé lundi la sortie en octobre d'un nouveau guide gastronomique.
2. Kyoto et Osaka se trouvent dans l'est du Japon.
3. Jean-Luc est le porte-parole des Guides Michelin.
4. A Kyoto on trouve une des meilleures gastronomies japonaises.
5. Le nouveau guide sera vendu en japonais, en anglais et en français.
6. Les critères ne changent pas selon le pays.
7. Le guide 2008 sur Tokyo avait été un modéré succès d’édition.
8. Tokyo et Paris a chacun reçu neuf trois étoiles.
9. La première édition du guide Michelin a été publiée en août 1900.
10. Aujourd'hui, la collection couvre plus de 20 pays.
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Voici les réponses du texte de la semaine dernière.
Question 1 - Vocabulaires
1. ‘Délaisser’ veut dire:
Se désintéresser de ce dont on s’occupait
2. ‘Prudent,e’ veut dire:
Qui agit de manière à éviter toute erreur, tout risque inutile
3. ‘Bouder’ veut dire:
Montrer son mécontentement, son indifférence à l’égard de qn, qch, en l’évitant
4. ‘Marquer le pas’ veut dire:
Ralentir, cesser de progresser, en parlant d’un processus
5. ‘Avoir le vent en poupe’ veut dire:
Etre dans une période favorable pour réussir
6. ‘Se répercuter sur’ veut dire:
Avoir des consequences directes sur qch
7. ‘Une teneur’ veut dire:
Ce qu’un mélange contient d’un corps particulier
8. ‘Quitte à’ veut dire:
Sans s’interdire de; au risque de
9. ‘Onéreux’ veut dire:
Qui occasionne des frais importants
10. ‘Une filiale’ veut dire:
Une entreprise créée et contrôlée par une société mère
Question 2 - Vrai ou faux?
1. La crise économique pousse les brasseurs nippons à se diversifier. V
2. Il n’y a que trois entreprises locales qui se partagent l'essentiel du marché. F
3. Depuis octobre, les boissons nouveaux genres se vendent très bien. F
4. Le happoshu avait commencé à bien se vendre après l'éclatement de la bulle financière. V
5. Le premier brasseur japonais Asahi a vu ses ventes de "nouveaux genres" décoller de 42% en 2008. F
6. Asahi a annoncé fin janvier le rachat de 20% du brasseur chinois Tsingtao. V
7. Schweppes Australie est le deuxième producteur local de boissons non-alcoolisées. V
8. Frucor est spécialisée dans les boissons énergétiques. V
2009年4月12日日曜日
(F36) Ma chère Lise
Bonjour et bienvenue sur mon blog,
www.alexander-youneverlisten.blogspot.com !
Comment allez-vous ?. Bon, cette semaine je vais vous lire un petit text intitulé : Ma chère Lise. Je vais lire ce texte trois fois, d’abord à vitesse normale, puis lentement et encore une fois, à vitesse normale. Ecoutez bien et répondez aux questions suivantes. Je vais vous donner les réponses la prochaine fois. Allons-y !
Vin: Domaine Michel Gaunoux
AOC: Bourgogne
Millésime: 1997
Pays: France
-------------------------------
Remettez les phrases dans le bon ordre.
Il a travaillé dur pour ce poste.
Il est allé chez le docteur.
Il se contente de rester un peu plus longtemps dans sa maison de campagne.
Il en a vu des vertes et des pas mûres.
Son chef lui a donné le feu vert.
Il commence à retrouver son optimisme.
Il n’avait pas envie de manger ni de boire.
Il se sentait blanc comme un linge avec les yeux cernés.
Ses collègues le regardaient d’un oeil noir à cause de sa promotion
Il était maigre comme un clou.
Alors, c’était bien ? Bon, c’est tout pour cette fois. Merci beaucoup d’avoir écouté ce blog. Bonne journée et à bientôt !
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Voici le script et les réponses du texte de la semaine dernière.
Vrai ou faux?
1. Il vous faut 200 ml de lait. V
2. Il vous faut 150 ml de crème. F
3. Ici on vend le bouillon de poulet en poudre. F
4. Il vous faut une casserole pleine à deux-tiers d’eau. V
5. Vous pouvez utiliser du thyme, du romarin, ou du basil pour varier le goût. F
6. Je coupe les pommes de terre finement. V
7. Je ne réduis pas le feu. F
8. Il vous faut un mixeur. V
9. Je mange souvent le potage avec du vin blanc. F
10. C’est un plat qui doit se manger chaud. F
Est-ce que vous aimez faire la cuisine? Si oui, quel est votre plat préféré à faire? Moi, j’aime beaucoup l’ail et de temps en temps j’aime préparer un potage d’ail. C’est vraiment facile à faire. C’est simple comme bonjour. On peut le faire les doigts dans le nez. Il vous faut simplement quelques ingrédients : 200 ml de lait, 100 ml de crème, du bouillon de poulet – ici on le vend en dès et j’en utilise trois, sinon il faut y mettre selon votre goût - une casserole pleine à deux-tiers d’eau, environ cinq pommes de terre et bien sûr, de l’ail, beaucoup d’ail, en fait il m’arrive parfois de me servir même d’une tête! Pourtant, si vous n’aimez pas autant d’ail, ou que vous avez un rendez-vous important le lendemain et que vous ne voulez pas que votre haleine sente d’ail, peut-être que vous feriez bien d’en utliser moins ou même attendre un autre jour pour faire ce plat. Voilà tous les ingrédients de base, mais vous pouvez même utiliser du thyme, du romarin, ou des feuilles de laurier pour varier le goût. Je commence par faire bouillir l’eau et y mettre le bouillon. Entre-temps je pèle les pommes de terre et l’ail et les coupe. Normalement je coupe l’ail en deux et les pommes de terre finement pour qu’elles se ramollissent plus vite et puis je les mets tous dans l’eau bouillante. Je réduis le feu et mijote le potage jusqu’à ce que les pommes de terre soient molles. Une fois qu’elles le sont je laisse refroidir le potage et après je le passe peu à peu au mixeur. Ensuite, je le remets à la casserole et y ajoute le lait et la crème. Enfin, je le réchauffe et voilà, c’est prêt. Je le mange souvent accompagné du pain de campagne ou d’une baguette et bien sûr du vin rouge. A mon avis, c’est un plat qui peut se manger toute l’année jour et nuit chaud ou froid. Si vous aimez l’ail autant que moi, et que cela ne vous dérange pas si vous ne pouvez parler à personne face à face pendant quelques jours, je pense que vous vous régalerez bien. Bon appétit !
2009年4月8日水曜日
(AJ2) Avec la crise, les Japonais délaissent la bière pour la "boisson nouveau genre"
Avec la crise, les Japonais délaissent la bière pour la "boisson nouveau genre"
le 18/3/2009 à 15h39 par Patrice Novotny (AFP)
Prudents à cause de la crise, les Japonais boudent les bières de qualité au profit de boissons alcoolisées peu chères, poussant les brasseurs nippons à se diversifier.
Consommée dans les tavernes ou à domicile, la petite mousse blonde est très appréciée au Japon où quatre entreprises locales se partagent l'essentiel du marché.
Mais dans une période où la consommation de bière traditionnelle marque le pas, des breuvages "nouveaux genres", apparentés à la bière mais sans malt, ont le vent en poupe.
"Depuis septembre, les boissons nouveaux genres se vendent très bien", témoigne Naotaka Sato, vendeur au rayon alcool du supermarché Miuraya dans le quartier Iidabashi à Tokyo.
La différence de taxation, presque trois fois plus lourde pour la bière traditionnelle que pour le "nouveau genre", se répercute sur le prix moyen à la caisse: 215 yens (1,82 euros) pour une canette de 35 cl de bière et 140 yens (1,19 euros) pour sa fausse jumelle.
En progression depuis des années, les ventes des boissons "nouveaux genres" ont bondi de 13,8% l'an passé, alors que les consommateurs inquiets face à la crise économique surveillent leurs dépenses quotidiennes.
Les achats de bières traditionnelles ont chuté de 6,5% et celles de "happoshu", une boisson à prix intermédiaire à faible teneur en malt, de 7,7%.
Toutes ces boissons ont un degré d'alcool comparable, compris entre 5 et 5,5%.
"Le happoshu avait commencé à bien se vendre après l'éclatement de la bulle financière à la fin des années 80", également en période de turbulence économique, rappelle M. Sato.
Le premier brasseur japonais Asahi a vu ses ventes de "nouveaux genres" décoller de 24% en 2008, portées par la sortie réussie de sa dernière née, l'Asahi Clear.
"J'aime les bières Yebisu et Kirin Gold, mais j'apprécie aussi l'Asahi Clear, bonne et pas chère", explique M. Manabe, un client d'une cinquantaine d'années d'une supérette tokyoïte.
Le phénomène va s'amplifier, selon les professionnels. Une porte-parole du groupe de boissons Suntory souligne une tendance récente des consommateurs à "acheter des produits à prix raisonnable", quitte à renoncer à l'amertume du houblon.
Pour rester bénéficiaires, les fabricants veulent concentrer leurs efforts sur leur principale marque de bière et étendre la gamme "nouveaux genres", tout en se développant par croissance externe.
Asahi veut par exemple "se développer sur d'autres marchés comme celui des boissons non-alcoolisées et l'international", explique un responsable relations publiques, Takefumi Takano. Des acquisitions à l'étranger devenues moins onéreuses grâce à la récente montée du yen. L'entreprise a annoncé fin janvier le rachat de 20% du brasseur chinois Tsingtao, quelques semaines après avoir décidé d'acquérir Schweppes Australie, le deuxième producteur local de boissons non-alcoolisées.
Sa concurrente Kirin vient d'annoncer qu'elle allait acheter jusqu'à 49% du brasseur philippin San Miguel Brewery, qui contrôle 95% du marché local de la bière et est aussi présent en Chine, Vietnam, Indonésie et Thaïlande. L'Océanie est devenue un terrain d'investissement privilégié pour les brasseurs nippons. Suntory vient elle aussi de finaliser le rachat de Frucor, filiale océanienne du groupe alimentaire français Danone, spécialisée dans les boissons énergétiques.
Source:
http://www.aujourdhuilejapon.com/actualites-japon-avec-la-crise-les-japonais-delaissent-la-biere-pour-la-boisson-nouveau-genre--6250.asp?1=1
Question 1 - Vocabulaires
1. ‘Délaisser’ veut dire:
a) Mélanger un corps solide ou une poudre avec un liquide.
b) Se reposer de sa fatigue physique ou intellectuelle.
c) Se désintéresser de ce dont on s’occupait.
2. ‘Prudent,e’ veut dire:
a) Qui a lieu, qui se fait, qui existe en attendant un état definitive.
b) Qui agit de manière à éviter toute erreur, tout risque inutile.
c) Qui provoque le désordre, la violence.
3. ‘Bouder’ veut dire:
a) Montrer son mécontentement, son indifférence à l’égard de qn, qch, en l’évitant.
b) Faire perdre à qn son attention, sa concentration.
c) Trouver par chance.
4. ‘Marquer le pas’ veut dire:
a) Ralentir, cesser de progresser, en parlant d’un processus.
b) Continuer à frapper le sol avec les pieds, selon la cadence du pas, sans advancer.
c) Fournir une indication, en parlant d’un instrument de mesure.
5. ‘Avoir le vent en poupe’ veut dire:
a) Etre dans une période dure.
b) Etre dans une période rentable.
c) Etre dans une période favorable pour réussir.
6. ‘Se répercuter sur’ veut dire:
a) Avoir des consequences directes sur qch.
b) Se consacrer de nouveau à qch.
c) Correspondre à qch.
7. ‘Une teneur’ veut dire:
a) Ce qu’un mélange contient d’un corps particulier.
b) Une disposition particulière à avoir tel type de comportement.
c) Une action de tenir une assemblée.
8. ‘Quitte à’ veut dire:
a) Marque l’opposition, la concession.
b) En tout cas.
c) Sans s’interdire de; au risque de.
9. ‘Onéreux’ veut dire:
a) Qui permet de faire des economies.
b) Qui occasionne des frais importants.
c) Relatif au rêve.
10. ‘Une filiale’ veut dire:
a) Une attitude d’un fils, d’une fille à l’égard de ses parents.
b) Une entreprise créée et contrôlée par une société mere.
c) Un moyen, une source de réussite; une situation lucrative et peu fatigante.
Sources de définitions:
http://www.tv5.org/TV5Site/lf/langue_francaise.php
Le Nouveau Dictionnaire de Français - Larousse 2006
Question 2 - Vrai ou faux?
1. La crise économique pousse les brasseurs nippons à se diversifier.
2. Il n’y a que trois entreprises locales qui se partagent l'essentiel du marché.
3. Depuis octobre, les boissons nouveaux genres se vendent très bien.
4. Le happoshu avait commencé à bien se vendre après l'éclatement de la bulle financière.
5. Le premier brasseur japonais Asahi a vu ses ventes de "nouveaux genres" décoller de 42% en 2008.
6. Asahi a annoncé fin janvier le rachat de 20% du brasseur chinois Tsingtao.
7. Schweppes Australie est le deuxième producteur local de boissons non-alcoolisées.
8. Frucor est spécialisée dans les boissons énergétiques.
----------------------------------
Voici les réponses du texte de la semaine dernière.
Question 1 - Vocabulaires
1. ‘Polyglotte’ veut dire:
Qui parle plusieurs langues.
2. ‘Articulé,e’ veut dire:
Qui a une, des articulations c’est-à-dire un assemblage de deux ou de plusieurs pieces mobiles.
3. ‘Dissimuler’ veut dire:
Cacher, rendre moins apparent.
4. ‘Dévoiler’ veut dire:
Découvrir en ôtant un voile, reveler.
5. ‘Avoir du tempérament’ veut dire:
Avoir du caractère.
6. ‘Faire face à’ veut dire:
Faire front à, s’attaquer à, aborder.
7. ‘Maintenir’ veut dire:
Conserver dans le même état, entretenir, defendre.
8. ‘A la pointe de’ veut dire:
Parfaitement au courant de.
9. ‘Soutenir’ veut dire:
Supporter, aider, encourager.
Question 2 Vrai ou faux?
1. Les élèves d'une école privée de Tokyo ont pu suivre le premier cours de Saya. F
2. Saya a été créée par des chercheurs de l'Université de Tokyo. V
3. Saya ne parle que deux langues. F
4. Elle ne s'énerve jamais. F
5. Elle est articulée par 17 moteurs dissimulés derrière un masque en latex. F
6. Il aura fallu quinze années à Hiroshi Koyabashi pour développer ce robot. V
7. En 2005, M. Koyabashi avait fièrement dévoilé Saya la réceptionniste. V
8. Saya la réceptionniste était parfaite. F
9. Le gouvernement japonais soutient activement la recherche en robotique pour faire face à une population vieillissante. V
10. Il a récemment investi un peu plus de 29 millions d'euros dans ce secteur. F
Question 3
1. Où Saya est-elle actuellement à l’essai?
Elle est actuellement à l’essai dans une école primaire de Tokyo.
2. Comment Saya diffère-t-elle du corps enseignant japonais?
Elle diffère du corps enseignant japonais car elle est articulée par 18 moteurs dissimulés derrière un masque en latex.
3. Est-elle le premier robot créé par M. Koyabashi? Si non combien de robots y a-t-il selon cet article?
Non, elle n’est pas le premier robot créé par M. Koyabashi. Selon cet article il y a trois robots.
4. Pourquoi la réceptionniste fait-elle parfois des erreurs?
Elle fait parfois des erreurs car elle manque d'énergie.
5. Pourquoi le gouvernement soutient-il activement la recherche en robotique?
Il soutient activement la recherché en robotique pour faire face à une population vieillissante, et donc à une population active en baisse, et maintenir le pays à la pointe de la technologie.
6. Qu’est-ce que le gouvernement voudrait achever d’ici à 2015?
Il voudrait que les robots entrent dans les foyers japonais d'ici à 2015.
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Je voudrais vous rappeler qu'il y a d'autres exercices de français sur ce blog. Il y a aussi des chansons, des photos et beaucoup de liens pour d'autres sites et blogs en français et en anglais. Si vous voulez me laisser un commentaire voici mon adresse:sneakergroove@hotmail.com
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le 18/3/2009 à 15h39 par Patrice Novotny (AFP)
Prudents à cause de la crise, les Japonais boudent les bières de qualité au profit de boissons alcoolisées peu chères, poussant les brasseurs nippons à se diversifier.
Consommée dans les tavernes ou à domicile, la petite mousse blonde est très appréciée au Japon où quatre entreprises locales se partagent l'essentiel du marché.
Mais dans une période où la consommation de bière traditionnelle marque le pas, des breuvages "nouveaux genres", apparentés à la bière mais sans malt, ont le vent en poupe.
"Depuis septembre, les boissons nouveaux genres se vendent très bien", témoigne Naotaka Sato, vendeur au rayon alcool du supermarché Miuraya dans le quartier Iidabashi à Tokyo.
La différence de taxation, presque trois fois plus lourde pour la bière traditionnelle que pour le "nouveau genre", se répercute sur le prix moyen à la caisse: 215 yens (1,82 euros) pour une canette de 35 cl de bière et 140 yens (1,19 euros) pour sa fausse jumelle.
En progression depuis des années, les ventes des boissons "nouveaux genres" ont bondi de 13,8% l'an passé, alors que les consommateurs inquiets face à la crise économique surveillent leurs dépenses quotidiennes.
Les achats de bières traditionnelles ont chuté de 6,5% et celles de "happoshu", une boisson à prix intermédiaire à faible teneur en malt, de 7,7%.
Toutes ces boissons ont un degré d'alcool comparable, compris entre 5 et 5,5%.
"Le happoshu avait commencé à bien se vendre après l'éclatement de la bulle financière à la fin des années 80", également en période de turbulence économique, rappelle M. Sato.
Le premier brasseur japonais Asahi a vu ses ventes de "nouveaux genres" décoller de 24% en 2008, portées par la sortie réussie de sa dernière née, l'Asahi Clear.
"J'aime les bières Yebisu et Kirin Gold, mais j'apprécie aussi l'Asahi Clear, bonne et pas chère", explique M. Manabe, un client d'une cinquantaine d'années d'une supérette tokyoïte.
Le phénomène va s'amplifier, selon les professionnels. Une porte-parole du groupe de boissons Suntory souligne une tendance récente des consommateurs à "acheter des produits à prix raisonnable", quitte à renoncer à l'amertume du houblon.
Pour rester bénéficiaires, les fabricants veulent concentrer leurs efforts sur leur principale marque de bière et étendre la gamme "nouveaux genres", tout en se développant par croissance externe.
Asahi veut par exemple "se développer sur d'autres marchés comme celui des boissons non-alcoolisées et l'international", explique un responsable relations publiques, Takefumi Takano. Des acquisitions à l'étranger devenues moins onéreuses grâce à la récente montée du yen. L'entreprise a annoncé fin janvier le rachat de 20% du brasseur chinois Tsingtao, quelques semaines après avoir décidé d'acquérir Schweppes Australie, le deuxième producteur local de boissons non-alcoolisées.
Sa concurrente Kirin vient d'annoncer qu'elle allait acheter jusqu'à 49% du brasseur philippin San Miguel Brewery, qui contrôle 95% du marché local de la bière et est aussi présent en Chine, Vietnam, Indonésie et Thaïlande. L'Océanie est devenue un terrain d'investissement privilégié pour les brasseurs nippons. Suntory vient elle aussi de finaliser le rachat de Frucor, filiale océanienne du groupe alimentaire français Danone, spécialisée dans les boissons énergétiques.
Source:
http://www.aujourdhuilejapon.com/actualites-japon-avec-la-crise-les-japonais-delaissent-la-biere-pour-la-boisson-nouveau-genre--6250.asp?1=1
Question 1 - Vocabulaires
1. ‘Délaisser’ veut dire:
a) Mélanger un corps solide ou une poudre avec un liquide.
b) Se reposer de sa fatigue physique ou intellectuelle.
c) Se désintéresser de ce dont on s’occupait.
2. ‘Prudent,e’ veut dire:
a) Qui a lieu, qui se fait, qui existe en attendant un état definitive.
b) Qui agit de manière à éviter toute erreur, tout risque inutile.
c) Qui provoque le désordre, la violence.
3. ‘Bouder’ veut dire:
a) Montrer son mécontentement, son indifférence à l’égard de qn, qch, en l’évitant.
b) Faire perdre à qn son attention, sa concentration.
c) Trouver par chance.
4. ‘Marquer le pas’ veut dire:
a) Ralentir, cesser de progresser, en parlant d’un processus.
b) Continuer à frapper le sol avec les pieds, selon la cadence du pas, sans advancer.
c) Fournir une indication, en parlant d’un instrument de mesure.
5. ‘Avoir le vent en poupe’ veut dire:
a) Etre dans une période dure.
b) Etre dans une période rentable.
c) Etre dans une période favorable pour réussir.
6. ‘Se répercuter sur’ veut dire:
a) Avoir des consequences directes sur qch.
b) Se consacrer de nouveau à qch.
c) Correspondre à qch.
7. ‘Une teneur’ veut dire:
a) Ce qu’un mélange contient d’un corps particulier.
b) Une disposition particulière à avoir tel type de comportement.
c) Une action de tenir une assemblée.
8. ‘Quitte à’ veut dire:
a) Marque l’opposition, la concession.
b) En tout cas.
c) Sans s’interdire de; au risque de.
9. ‘Onéreux’ veut dire:
a) Qui permet de faire des economies.
b) Qui occasionne des frais importants.
c) Relatif au rêve.
10. ‘Une filiale’ veut dire:
a) Une attitude d’un fils, d’une fille à l’égard de ses parents.
b) Une entreprise créée et contrôlée par une société mere.
c) Un moyen, une source de réussite; une situation lucrative et peu fatigante.
Sources de définitions:
http://www.tv5.org/TV5Site/lf/langue_francaise.php
Le Nouveau Dictionnaire de Français - Larousse 2006
Question 2 - Vrai ou faux?
1. La crise économique pousse les brasseurs nippons à se diversifier.
2. Il n’y a que trois entreprises locales qui se partagent l'essentiel du marché.
3. Depuis octobre, les boissons nouveaux genres se vendent très bien.
4. Le happoshu avait commencé à bien se vendre après l'éclatement de la bulle financière.
5. Le premier brasseur japonais Asahi a vu ses ventes de "nouveaux genres" décoller de 42% en 2008.
6. Asahi a annoncé fin janvier le rachat de 20% du brasseur chinois Tsingtao.
7. Schweppes Australie est le deuxième producteur local de boissons non-alcoolisées.
8. Frucor est spécialisée dans les boissons énergétiques.
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Voici les réponses du texte de la semaine dernière.
Question 1 - Vocabulaires
1. ‘Polyglotte’ veut dire:
Qui parle plusieurs langues.
2. ‘Articulé,e’ veut dire:
Qui a une, des articulations c’est-à-dire un assemblage de deux ou de plusieurs pieces mobiles.
3. ‘Dissimuler’ veut dire:
Cacher, rendre moins apparent.
4. ‘Dévoiler’ veut dire:
Découvrir en ôtant un voile, reveler.
5. ‘Avoir du tempérament’ veut dire:
Avoir du caractère.
6. ‘Faire face à’ veut dire:
Faire front à, s’attaquer à, aborder.
7. ‘Maintenir’ veut dire:
Conserver dans le même état, entretenir, defendre.
8. ‘A la pointe de’ veut dire:
Parfaitement au courant de.
9. ‘Soutenir’ veut dire:
Supporter, aider, encourager.
Question 2 Vrai ou faux?
1. Les élèves d'une école privée de Tokyo ont pu suivre le premier cours de Saya. F
2. Saya a été créée par des chercheurs de l'Université de Tokyo. V
3. Saya ne parle que deux langues. F
4. Elle ne s'énerve jamais. F
5. Elle est articulée par 17 moteurs dissimulés derrière un masque en latex. F
6. Il aura fallu quinze années à Hiroshi Koyabashi pour développer ce robot. V
7. En 2005, M. Koyabashi avait fièrement dévoilé Saya la réceptionniste. V
8. Saya la réceptionniste était parfaite. F
9. Le gouvernement japonais soutient activement la recherche en robotique pour faire face à une population vieillissante. V
10. Il a récemment investi un peu plus de 29 millions d'euros dans ce secteur. F
Question 3
1. Où Saya est-elle actuellement à l’essai?
Elle est actuellement à l’essai dans une école primaire de Tokyo.
2. Comment Saya diffère-t-elle du corps enseignant japonais?
Elle diffère du corps enseignant japonais car elle est articulée par 18 moteurs dissimulés derrière un masque en latex.
3. Est-elle le premier robot créé par M. Koyabashi? Si non combien de robots y a-t-il selon cet article?
Non, elle n’est pas le premier robot créé par M. Koyabashi. Selon cet article il y a trois robots.
4. Pourquoi la réceptionniste fait-elle parfois des erreurs?
Elle fait parfois des erreurs car elle manque d'énergie.
5. Pourquoi le gouvernement soutient-il activement la recherche en robotique?
Il soutient activement la recherché en robotique pour faire face à une population vieillissante, et donc à une population active en baisse, et maintenir le pays à la pointe de la technologie.
6. Qu’est-ce que le gouvernement voudrait achever d’ici à 2015?
Il voudrait que les robots entrent dans les foyers japonais d'ici à 2015.
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2009年4月6日月曜日
(F35) le potage d'ail
Bonjour et bienvenue sur mon blog,
www.alexander-youneverlisten.blogspot.com !
Comment allez-vous ? Bon, cette semaine je vais vous lire un petit text intitulé : le potage d’ail. Je vais lire ce texte trois fois, d’abord à vitesse normale, puis lentement et encore une fois, à vitesse normale. Ecoutez bien et répondez aux questions suivantes. Je vais vous donner les réponses la prochaine fois. Allons-y !
Vin: Jacob’s Creek
Millésime: 2005
Cépage: Syrah, cabernet
Pays: Australie
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Vrai ou faux?
1. Il vous faut 200 ml de lait.
2. Il vous faut 150 ml de crème.
3. Ici on vend le bouillon de poulet en poudre.
4. Il vous faut une casserole pleine à deux-tiers d’eau
5. Vous pouvez utiliser du thyme, du romarin, ou du basil pour varier le goût.
6. Je coupe les pommes de terre finement.
7. Je ne réduis pas le feu
8. Il vous faut un mixeur.
9. Je mange souvent le potage avec du vin blanc.
10. C’est un plat qui doit se manger chaud.
Alors, c’était bien ? Bon, c’est tout pour cette fois. Merci beaucoup d’avoir écouté ce blog. Bonne journée et à bientôt !
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Voici le script et les réponses du texte de la semaine dernière.
Remettez les phrases dans le bon ordre.
5. Ca fait longtemps que son père est un réalisateur.
7. La plupart des films de son père ont été bien accueillis.
1. Georges a 18 ans.
9. Une de ses cousines est la brebis galeuse de la famille.
2. Sa mère a remporté quelques prix pour ses scénarios.
6. Certains des films de son père ont connu un grand succès.
4. Le frère de sa mère sait bien faire marcher le piston.
10. Georges a un rôle extrèmement important dans le cinéma.
3. Il semble que sa mère a des chances d‘obtenir un autre prix cette année.
8. Son père est respecté dans la réalisation.
La famille de Georges est très unique. Elle fait des films. Chacun dans sa famille a son rôle, même Georges maintenant qui vient de tourner 18 ans. Sa mère est une scénariste très connue dans le monde cinématique; elle a déjà remporté quelques prix pour ses scénarios et il semble qu’elle a des chances d’en obtenir un autre cette année. Son frère est un producteur qui a le chic pour trouver plus qu’assez d’argent qu’il faut pour produire un film. On dit qu’il sait bien faire marcher le piston. Son père est un réalisateur qui tourne beaucoup de films depuis des années. Certains ont connu un grand succès, surtout ceux qui ont été écrit par sa femme, et d’autres etaient de vrais fiascos. Heureusement la plupart de ses films ont été bien accueillis, il est donc respecté dans la réalisation. Il a même des parents qui travaillent dans le cinéma – il a un oncle qui est monteur et une cousine qui est actrice et qui est en quelque sorte la brebis galeuse de la famille car elle joue dans les films X dont son oncle fait le montage mais on ne va pas entrer dans les détails ici. Mais Georges donc? Qu’est-ce qu’il fait? Lui, il a un rôle extrèmement important dans le cinéma, un poste dont l’on ne peut pas se passer – c’est un larbin.
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2009年4月1日水曜日
(AJ1) Un robot professeur pour les élèves japonais
Bonjour à toutes et à tous. D'abord je voudrais vous remercier tous d'avoir suivi mon blog. J'espère que cela vous a bien aidé à améliorer votre français. A partir d'aujourd'hui je voudrais commencer une nouvelle activité, un exercice de lecture qui vous permettra pas seulement d'apprendre le français mais aussi de savoir un peu l'actualité japonaise. J'espère que vous allez aimer. Bon courage et à bientôt!
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Un robot professeur pour les élèves japonais
le 6/3/2009 à 16h04 par Harold Thibault (Aujourd'hui le Japon)
Les élèves d'une école primaire de Tokyo ont pu suivre le premier cours de Saya, une enseignante un peu particulière...Elle est la dernière née de la famille Saya, créée par des chercheurs de l'Université de Tokyo.
Elle s'appelle Saya, fait l'appel, est polyglotte, donne des exercices, sourit, s'énerve aussi parfois. Un peu comme tous les professeurs.
Mais Saya diffère toutefois du reste du corps enseignant japonais, car elle est articulée par 18 moteurs dissimulés derrière un masque en latex. Ce robot-professeur est actuellement à l'essai dans une école primaire de Tokyo, rapporte le quotidien britannique Telegraph.
Il aura fallu quinze années à Hiroshi Koyabashi, scientifique de l'Université de Tokyo, et à son équipe, pour développer ce robot. En janvier 2009, l'Université avait déjà présenté Saya la secrétaire, qui sait utiliser 700 mots. Et en 2005, M. Koyabashi avait fièrement dévoilé Saya la réceptionniste. "J'ai presque l'impression qu'elle est une personne réelle" avait-il alors déclaré. "Elle a du tempérament...et parfois elle fait des erreurs, spécialement quand elle manque d'énergie" avait-il précisé.
Un projet qui peut paraître tiré d'un livre de science-fiction, mais répond pourtant à une préoccupation réelle du gouvernement japonais. Pour faire face à une population vieillissante, et donc à une population active en baisse, et maintenir le pays à la pointe de la technologie, il soutient activement la recherche en robotique. Il a récemment investi un peu plus de 27 millions d'euros dans ce secteur et voudrait que les robots entrent dans les foyers japonais d'ici à 2015.
Source:
http://www.aujourdhuilejapon.com/actualites-japon-un-robot-professeur-pour-les-eleves-japonais-6223.asp?1=1
Question 1 - Vocabulaires
1. ‘Polyglotte’ veut dire:
a) Qui mange trop.
b) Qui parle plusieurs langues.
c) Qui a beaucoup de talent.
2. ‘Articulé,e’ veut dire:
a) Qui est d’une qualité raffinée.
b) Qui est distinctement prononcé.
c) Qui a une, des articulations c’est-à-dire un assemblage de deux ou de plusieurs pieces mobiles.
3. ‘Dissimuler’ veut dire:
a) Ccher, rendre moins apparent.
b) Ne rien laisser paraître de ce qu’on éprouve, de ce qu’on sait.
c) Dissoudre.
4. ‘Dévoiler’ veut dire:
a) Découvrir en ôtant un voile, reveler.
b) Se soutenir, se mouvoir en l’air par le moyen des ailes.
c) Prendre furtivement ou par force le bien d’autrui.
5. ‘Avoir du tempérament’ veut dire:
a) Avoir de la fièvre.
b) Avoir l’ambition.
c) Avoir du caractère.
6. ‘Faire face à’ veut dire:
a) Commencer à.
b) Faire front à, s’attaquer à, aborder.
c) Etre tourné du côté de.
7. ‘Maintenir’ veut dire:
a) Remettre en bon état, raccommoder.
b) Changer la forme, la signification.
c) Conserver dans le même état, entretenir, defendre.
8. ‘A la pointe de’ veut dire:
a) Parfaitement au courant de.
b) Parfaitement au bout de.
c) Parfaitement au sommet de.
9. ‘Soutenir’ veut dire:
a) Ne pas laisser aller, arrêter, garder.
b) Supporter, aider, encourager.
c) Donner les fonds necessaries à la creation d’un établissement d’intérêt public.
Sources de définitions:
http://www.tv5.org/TV5Site/lf/langue_francaise.php
Le Nouveau Dictionnaire de Français - Larousse 2006
Question 2 - Vrai ou faux?
1. Les élèves d'une école privée de Tokyo ont pu suivre le premier cours de Saya.
2. Saya a été créée par des chercheurs de l'Université de Tokyo.
3. Saya ne parle que deux langues.
4. Elle ne s'énerve jamais.
5. Elle est articulée par 17 moteurs dissimulés derrière un masque en latex.
6. Il aura fallu quinze années à Hiroshi Koyabashi pour développer ce robot.
7. En 2005, M. Koyabashi avait fièrement dévoilé Saya la réceptionniste.
8. Saya la réceptionniste était parfaite.
9. Le gouvernement japonais soutient activement la recherche en robotique pour faire face à une population vieillissante.
10. Il a récemment investi un peu plus de 29 millions d'euros dans ce secteur.
Question 3 - Répondez aux questions.
1. Où Saya est-elle actuellement à l’essai?
2. Comment Saya diffère-t-elle du corps enseignant japonais?
3. Est-elle le premier robot créé par M. Koyabashi? Si non combien de robots y a-t-il selon cet article?
4. Pourquoi la réceptionniste fait-elle parfois des erreurs?
5. Pourquoi le gouvernement soutient-il activement la recherche en robotique?
6. Qu’est-ce que le gouvernement voudrait achever d’ici à 2015?
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Un robot professeur pour les élèves japonais
le 6/3/2009 à 16h04 par Harold Thibault (Aujourd'hui le Japon)
Les élèves d'une école primaire de Tokyo ont pu suivre le premier cours de Saya, une enseignante un peu particulière...Elle est la dernière née de la famille Saya, créée par des chercheurs de l'Université de Tokyo.
Elle s'appelle Saya, fait l'appel, est polyglotte, donne des exercices, sourit, s'énerve aussi parfois. Un peu comme tous les professeurs.
Mais Saya diffère toutefois du reste du corps enseignant japonais, car elle est articulée par 18 moteurs dissimulés derrière un masque en latex. Ce robot-professeur est actuellement à l'essai dans une école primaire de Tokyo, rapporte le quotidien britannique Telegraph.
Il aura fallu quinze années à Hiroshi Koyabashi, scientifique de l'Université de Tokyo, et à son équipe, pour développer ce robot. En janvier 2009, l'Université avait déjà présenté Saya la secrétaire, qui sait utiliser 700 mots. Et en 2005, M. Koyabashi avait fièrement dévoilé Saya la réceptionniste. "J'ai presque l'impression qu'elle est une personne réelle" avait-il alors déclaré. "Elle a du tempérament...et parfois elle fait des erreurs, spécialement quand elle manque d'énergie" avait-il précisé.
Un projet qui peut paraître tiré d'un livre de science-fiction, mais répond pourtant à une préoccupation réelle du gouvernement japonais. Pour faire face à une population vieillissante, et donc à une population active en baisse, et maintenir le pays à la pointe de la technologie, il soutient activement la recherche en robotique. Il a récemment investi un peu plus de 27 millions d'euros dans ce secteur et voudrait que les robots entrent dans les foyers japonais d'ici à 2015.
Source:
http://www.aujourdhuilejapon.com/actualites-japon-un-robot-professeur-pour-les-eleves-japonais-6223.asp?1=1
Question 1 - Vocabulaires
1. ‘Polyglotte’ veut dire:
a) Qui mange trop.
b) Qui parle plusieurs langues.
c) Qui a beaucoup de talent.
2. ‘Articulé,e’ veut dire:
a) Qui est d’une qualité raffinée.
b) Qui est distinctement prononcé.
c) Qui a une, des articulations c’est-à-dire un assemblage de deux ou de plusieurs pieces mobiles.
3. ‘Dissimuler’ veut dire:
a) Ccher, rendre moins apparent.
b) Ne rien laisser paraître de ce qu’on éprouve, de ce qu’on sait.
c) Dissoudre.
4. ‘Dévoiler’ veut dire:
a) Découvrir en ôtant un voile, reveler.
b) Se soutenir, se mouvoir en l’air par le moyen des ailes.
c) Prendre furtivement ou par force le bien d’autrui.
5. ‘Avoir du tempérament’ veut dire:
a) Avoir de la fièvre.
b) Avoir l’ambition.
c) Avoir du caractère.
6. ‘Faire face à’ veut dire:
a) Commencer à.
b) Faire front à, s’attaquer à, aborder.
c) Etre tourné du côté de.
7. ‘Maintenir’ veut dire:
a) Remettre en bon état, raccommoder.
b) Changer la forme, la signification.
c) Conserver dans le même état, entretenir, defendre.
8. ‘A la pointe de’ veut dire:
a) Parfaitement au courant de.
b) Parfaitement au bout de.
c) Parfaitement au sommet de.
9. ‘Soutenir’ veut dire:
a) Ne pas laisser aller, arrêter, garder.
b) Supporter, aider, encourager.
c) Donner les fonds necessaries à la creation d’un établissement d’intérêt public.
Sources de définitions:
http://www.tv5.org/TV5Site/lf/langue_francaise.php
Le Nouveau Dictionnaire de Français - Larousse 2006
Question 2 - Vrai ou faux?
1. Les élèves d'une école privée de Tokyo ont pu suivre le premier cours de Saya.
2. Saya a été créée par des chercheurs de l'Université de Tokyo.
3. Saya ne parle que deux langues.
4. Elle ne s'énerve jamais.
5. Elle est articulée par 17 moteurs dissimulés derrière un masque en latex.
6. Il aura fallu quinze années à Hiroshi Koyabashi pour développer ce robot.
7. En 2005, M. Koyabashi avait fièrement dévoilé Saya la réceptionniste.
8. Saya la réceptionniste était parfaite.
9. Le gouvernement japonais soutient activement la recherche en robotique pour faire face à une population vieillissante.
10. Il a récemment investi un peu plus de 29 millions d'euros dans ce secteur.
Question 3 - Répondez aux questions.
1. Où Saya est-elle actuellement à l’essai?
2. Comment Saya diffère-t-elle du corps enseignant japonais?
3. Est-elle le premier robot créé par M. Koyabashi? Si non combien de robots y a-t-il selon cet article?
4. Pourquoi la réceptionniste fait-elle parfois des erreurs?
5. Pourquoi le gouvernement soutient-il activement la recherche en robotique?
6. Qu’est-ce que le gouvernement voudrait achever d’ici à 2015?
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